臺北市大同區大橋國民小學新聞稿 請轉交文教記者單 位：臺北市大橋國小
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【發稿日期：110年8月16日】【主題：暑期連線，心情Fun輕鬆！—大橋國小線上閱讀手作營暨親職教育輔導列車】大橋國小響應教育部110年「暑期保護青少年─青春專案」，特別規劃一系列暑期線上閱讀手作營暨親職教育輔導活動，透過校長說故事、親子共同參與的互動式手作課程，以及為後疫情時代量身編製的多媒體電子刊物，豐富大橋學生的暑期生活！
因應7月三級警戒時期，人心惶惶不安，大橋首先出刊「健康防疫一起來」多媒體電子刊物，讓親子即便經歷生活上有所不便，也能以平和安定的心，迎接暑假；在8月規劃出刊多媒體影片「跟我一起上學『趣』！」，讓家長鼓舞孩子整理好上學的裝備，以快樂的心情，預備走進校門的日子。
在夏日炎炎、外出不易的這個時候，是最適合聽故事了！暑假就是「愛閱讀」，7月23日由本校
白玉玲校長親自在線上為中低年級的孩子說故事「七顆鑽石」，故事的作者是俄國文學巨匠
托爾斯泰，校長透過精美的簡報帶孩子進入故事情境中，不僅與孩子們互動、延伸討論，還一起動手DIY做出筆筒，小朋友們都覺得好有成就感呢！
8月13日邀請專業心理師
許苔意帶來線上親職講座「你是自己最好的朋友~~來做獨一無二的暖心娃娃吧！」雖然孩子這個暑假有比以往更多的獨處時間，希望他們在一個人的時候，也能有自我支持與肯定的正向力量。講師帶這群中高年級的孩子進入一個想像的世界，透過與智慧老人的對話，發現自己正向的特質，並將這個特質放入自己製作的襪子娃娃裡；未來看到娃娃，可以更具體地提醒自己：我很棒！
以上活動分別依照低中高年段進行內容設計，每個場次都有其特色，師生在線上會議室的互動也很順暢自然。「校長說故事~~七顆鑽石」以文本導讀為主，帶領學生一起閱讀，並將文本結合生活情境，帶領學生反思，激發其聯想力，林宜德同學說：「我覺得校長的故事很好聽，而且讓我可以有很多發表的機會。」親職講座「你是自己最好的朋友」則透過放鬆冥想及情境引導方式進行生命歷程探索，吸引孩子看重自己的優點，學習自我肯定。梁倚寧同學說：「我很喜歡老師準備的內容，而且我做出自己的娃娃，覺得很好玩。」
期待藉由此專案之規劃與執行，促進本校學生及家長在防疫期間的健康休閒生活與生命教育的正向態度與觀念，值此居家防疫期間，仍能實踐平安和美好的暑假生活，為順利開學做最好的準備。
